Sociální psychologie pro pedagogy /
Text na řadě příkladů z praxe a z výzkumu přesvědčivě dokládá, že sociální psychologie by měla tvořit základní znalostní i dovednostní výbavu každého dobrého pedagoga, který chce být svým žákům skutečným "pedagogickým dobrodiním", který chce své žáky dovést nejen ke vzdělávací úspěšnosti,...
| Main Author: | Helus, Zdeněk, 1935- |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Česky |
| Published: |
Praha :
Grada,
2015
|
| Edition: | 2., přepracované a doplněné vydání |
| Series: |
Pedagogika (Grada)
|
| Subjects: | |
| Konspekt: | 316.4/.7 37.016 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02362nam a2200433 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 6849 | ||
| 005 | 20190210022544.0 | ||
| 008 | 151023s2015 xr a|||e|f|cze001|0|cze d | ||
| 015 | |a cnb002702261 | ||
| 020 | |a 978-80-247-4674-6 |q (brožováno) : |c 399.00 Kč | ||
| 035 | |a (OCoLC)923583242 | ||
| 040 | |a LTG001 |b cze |e rda | ||
| 072 | 7 | |a 316.4/.7 |x Sociální interakce |2 Konspekt |9 18 | |
| 072 | 7 | |a 37.016 |x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 316.6(075) |2 h | ||
| 100 | 1 | |a Helus, Zdeněk, |d 1935- |4 aut |9 42335 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Sociální psychologie pro pedagogy / |c Zdeněk Helus |
| 250 | |a 2., přepracované a doplněné vydání | ||
| 264 | 1 | |a Praha : |b Grada, |c 2015 | |
| 300 | |a 399 stran : |b ilustrace ; |c 21 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Pedagogika | |
| 500 | |a V tiráži též chybně uvedeno: vydání 1. | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstříky | ||
| 520 | 2 | |a Text na řadě příkladů z praxe a z výzkumu přesvědčivě dokládá, že sociální psychologie by měla tvořit základní znalostní i dovednostní výbavu každého dobrého pedagoga, který chce být svým žákům skutečným "pedagogickým dobrodiním", který chce své žáky dovést nejen ke vzdělávací úspěšnosti, ale také přispět k rozvoji jejich osobnosti a optimálnímu sociálnímu začlenění. Autor předkládá jak základní studijní materiál, tak inspiraci k zamyšlení nad řadou aktuálních oborových témat, jako je například genderová problematika, problémová rodina, výuková komunikace, klima třídy atd | |
| 650 | 0 | 7 | |a sociální psychologie |2 czenas |9 117965 |
| 650 | 0 | 4 | |a pedagogové |7 ph137912 |9 12160 |
| 650 | 0 | 4 | |a psychologie |
| 650 | 0 | 4 | |a učebnice |
| 655 | 7 | |a učebnice vysokých škol |2 czenas | |
| 655 | 7 | |a monografie |2 czenas | |
| 830 | 0 | |a Pedagogika (Grada) | |
| 901 | |b 9788024746746 |f 2., přepracované a doplněné vydání |g V tiráži uvedeno též chybně 1. vydání |o 20150904 | ||
| 910 | |a LTG001 | ||
| 998 | |a 002702261 | ||
| 999 | |d 6849 | ||
| 993 | |0 0 |1 315200298601 |4 0 |6 316_000000000000000_6075 |7 0 |9 18246 |a 279.30 |b 0 |c 298601 |d 2015-10-23 |e 20 |f NAUC |g 316.6(075) |h 399.00 |i OPA |j 127 |l NAUC |m 12 |n 0 |r 2022-09-17 |s 2022-08-02 |t 5 |v ŠT |w 2018-05-11 |y KN |z ŠT | ||